Українські викладачі англійської мови (ESL) на TESOL 2026
Міжнародній конвенції та виставці у Солт-Лейк-Сіті, штат Юта, США
(24-27 березня 2026 року)
Оксана Чугай
Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри англійської мови технічного спрямування №2, Національного технічного університету України
“Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського”
Міжнародна асоціація TESOL об’єднує фахівців у викладанні англійської мови у всьому світі, створюючи безпечний простір для інновацій, співпраці та натхнення у всіх сферах цієї галузі. Цього року TESOL святкує 60 років кропіткої роботи у сфері викладання англійської мови (www.tesol.org#TESOL2026). Більше ніж 3000 викладачів ESL з різних країн приїхали до Солт-Лейк-Сіті у штаті Юта, щоб презентувати результати своїх досліджень, брати участь у сесіях з ключовими доповідачами та запрошеними спікерами, відвідати засідання TESOL, TESOL Expo, виставки, хаби, сесії постерів, прийомиб додаткові заходи, налагоджувати контакти, та волонтерити.
Сесія «Соціальне та емоційне навчання для студентів університету, що вивчають англійську як іноземну, під час воєнного часу» була проведена Оксаною Чугай та Ольгою Яшенковою. Ця презентація показала важливість поєднання соціального та емоційного навчання (SEL) і участі в міжкультурних проєктах під час війни. Було наголошено на значущості рамкової програми SEL та досвіду студентів університетів для розробки ефективних стратегій, спрямованих на покращення добробуту студентів. Наприкінці сесії учасники, викладачі англійської з інших країн, розробили практичні плани впровадження SEL у свої навчальні програми.
Постерні сесії дають додаткові можливості для поширення ідей та обміну досвідом. Постер — це візуальне резюме проєкту, дослідження або практики, яке швидко і ясно передає основні ідеї. Постерна сесія є динамічною та багатогранною, дозволяючи учасникам різною мірою зануритися у тему: від швидкого погляду на постер до глибоких обговорень. У своїй постерній сесії «Ефективні підходи до використання рідної мови викладачами англійської як іноземної в університетах» Оксана Чугай продемонструвала результати дослідження щодо переконань і практик українських викладачів англійської у ВНЗ щодо використання рідної мови. Викладачі англійської мови, які ознайомилися з цим постером і задавали питання, здебільшого цікавилися проблемою використання рідної мови, оскільки у світі існує багато багатомовних класів. Однак деякі прагнули більше дізнатися про українських педагогів та студентів, зокрема, як вони виживають під час війни, і висловили свою підтримку.
Волонтерство на TESOL 2026 було добре організоване. Було залучено викладачів і студентів ESL з усього світу. Перед участю потрібно було зареєструватися заздалегідь, обравши час і роль — волонтера з реєстрації, гостинності, на сесії або «Ask me» (Запитай мене). Основні обов’язки включали підтримку учасників, орієнтацію, роздачу матеріалів та допомогу до та після заходу. Найважливішим було зберігати позитивний і гостинний настрій у спілкуванні з учасниками, щоб забезпечити приємний і захоплюючий досвід для всіх. Важливо було вчасно комунікувати для внесення необхідних коригувань, що здійснювалося через електронну пошту та SignUpGenius. Також можна було слідкувати за оновленнями через додаток TESOL 2026.
TESOL 2026 Міжнародна конвенція та виставка у Солт-Лейк-Сіті стала найважливішою подією цього року, яка надихнула і з’єднала сотні викладачів ESL з усього світу.
